Die Rolle visuellen Feedbacks für den Erwerb Inverser Motorischer Modelle bei Kindern und Erwachsenen [the role of visual feedback for the acquisition of inverse motor models in children and adults]

P. Jansen-Osmann; J. Konczak; K. T. Kalveram

Die Rolle visuellen Feedbacks für den Erwerb Inverser Motorischer Modelle bei Kindern und Erwachsenen [the role of visual feedback for the acquisition of inverse motor models in children and adults]

P. Jansen-Osmann, J. Konczak, K. T. Kalveram

Neurology

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	German
Pages (from-to)	167-173
Journal	Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Volume	34
State	Published - 2002

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Die Rolle visuellen Feedbacks für den Erwerb Inverser Motorischer Modelle bei Kindern und Erwachsenen [the role of visual feedback for the acquisition of inverse motor models in children and adults]. / Jansen-Osmann, P.; Konczak, J.; Kalveram, K. T.
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Vol. 34, 2002, p. 167-173.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

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TY - JOUR

T1 - Die Rolle visuellen Feedbacks für den Erwerb Inverser Motorischer Modelle bei Kindern und Erwachsenen [the role of visual feedback for the acquisition of inverse motor models in children and adults]

AU - Jansen-Osmann, P.

AU - Konczak, J.

AU - Kalveram, K. T.

PY - 2002

Y1 - 2002

M3 - Article

VL - 34

SP - 167

EP - 173

JO - Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie

JF - Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie

ER -